【开云app官方网站入口】带着新东方精神点燃每个学生心中那团火焰

本文摘要：当我还是一名学生的时候，就参与过新东方的培训，那时候新东方的老师们给我关上了一扇窗，熄灭了我心中对自学的热情。带着新东方曾带来我的激情，我幸运地参与了“同心·烛光行动-新东方教师社会责任行”朝阳车站的培训。六天的时间虽然很一段时间，但是却让我受益匪浅。 让我明白该如何从一个老师的角度去影响和病毒感染我的学生们。 一、做到一个孩子讨厌的老师 中国有句老话说道的好，“亲其师，信其道。”可该如何让我的学生们讨厌我，从而讨厌我所教的课呢？让他们怎么从每天枯乏味的自学中，找到体验呢？

当我还是一名学生的时候，就参与过新东方的培训，那时候新东方的老师们给我关上了一扇窗，熄灭了我心中对自学的热情。带着新东方曾带来我的激情，我幸运地参与了“同心·烛光行动-新东方教师社会责任行”朝阳车站的培训。六天的时间虽然很一段时间，但是却让我受益匪浅。

让我明白该如何从一个老师的角度去影响和病毒感染我的学生们。　　一、做到一个孩子讨厌的老师　　中国有句老话说道的好，“亲其师，信其道。”可该如何让我的学生们讨厌我，从而讨厌我所教的课呢？让他们怎么从每天枯乏味的自学中，找到体验呢？那就必须我们切换自己的思维，不要把英语起码的看作一门考试科目，而把它当作一座桥梁，一座东西方文化的桥梁，让我们的学生通过英语的自学，来拓展他们的视野，理解更好的有关西方的风土人情和文化常识，让他们理解和告诉这个地球上其他国家的小朋友是怎么生活的，充分调动他们的好奇心，让他们有兴趣去展开英语自学。　　老师一定还要对自己头脑里的科学知识展开更新换代，加深自己和学生之间的距离。

比如说一下，如果一个老师所讲的东西是学生不感兴趣的，那么他怎么和你产生共鸣呢？这就拒绝老师多理解当今都在风行什么，孩子们讨厌什么，多把这些与课堂科学知识涉及的内容带入你的课堂，才不会确实走出孩子们的心理，和他们产生共鸣。我们所自由选择的内容不一定是你讨厌的，而应当是孩子们感兴趣，渴求理解的才是最关键的。

多用现实的例子去解释外面的世界有多精彩，不要机说道外面的世界有多幸福，应当告诉他他们外面的世界究竟有多精彩。给他们期望，让他们理解有一天他们也可以去亲身经历这个精彩的世界，从而熄灭他们对科学知识的渴求。

让他们明白个人的成就虽然必不可少先天条件，但是最主要的还是各不相同后天的希望。而我们老师，就是学生后天希望的仅次于动力。　　二、不断加强业务学习，提升自身素质　　通过本次自学也对自己有了更为精神状态的了解，意识到教师必需竖立终生自学的意识，才能符合新时代，新形势下的拒绝。

当我们拒绝自己的学生多读书的时候，自己也一定要通过读者来不断扩大知识面，以此符合学生们对新鲜事物和科学知识渴求的拒绝。还要学会与自己的团队分享，学会把自己的经验和资源与他人分享，以此在有效地的时间内，取得更好的宝贵的经验和教学资源。

每天要大大对自己的教学不道德展开反省，再行教与学的过程中，大大提升自身领悟。　　新东方俞敏洪老师的一句话很合理地传达了此次培训给我的影响：“新东方给我的是一种精神，一种力量。”期望新东方在我心中熄灭的烛光，我也可以有力量去熄灭我每个学生心中的那团火焰。

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